補救教學法規
教育優先區─學習輔導方案」整合而為「國民小學及國民中學補救教學實施方案」 ...... 2、 法規依據：須符合注意事項第5點第2款第1目規定，以抽離原班並依學生篩選測. ,一、教育部國民及學前教育署（以下簡稱本署）為落實國民小學及國民中學學生成績評量準則第十條規定， 執行國民小學及國民中學補救教學實施方案，特訂定本要點。
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106 學年度國民小學及國民中學補救教學標準作業流程手冊
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教育優先區─學習輔導方案」整合而為「國民小學及國民中學補救教學實施方案」 ...... 2、 法規依據：須符合注意事項第5點第2款第1目規定，以抽離原班並依學生篩選測. https://priori.moe.gov.tw 作業要點 - 國民小學及國民中學補救教學資源平台 - 教育部
一、教育部國民及學前教育署（以下簡稱本署）為落實國民小學及國民中學學生成績評量準則第十條規定， 執行國民小學及國民中學補救教學實施方案，特訂定本要點。 https://priori.moe.gov.tw 教育部十二年國民基本教育學習支援系統建置及教師教學增能 ...
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一、 依據：. (一) 國民小學及國民中學學生成績評量準則第十條規定。 (二) 十二年國民基本教育配套措施之國民小學及國民中學補救教學實施方. 案。 二、 目的：. https://priori.moe.gov.tw 法規內容 - 教育部主管法規查詢系統
法規體系：, 國民及學前教育 .... 3、於本注意事項修正發布前，已修習完成八小時或十八小時補救教學師資研習課程者，視同具有學習扶助教學人員資格。 (二)班級內若 ... https://edu.law.moe.gov.tw 高中高職及五專新生本國語文寫作能力補救教學實施注意事項
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