數位遊戲式學習在城鄉國小數學加減法學習成效之研究
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數位遊戲式學習（Game-Based Learning）是一種以數位遊戲的方式來幫助學習. (Prensky,2007)，是指將遊戲特性融入教學內容而建置的學習系統，提供學生線上. http://home.ntcu.edu.tw 數位遊戲式學習在城鄉國小數學加減法學習成效之研究 - 台中教育大學
學習興趣之際，更能改善其數學學習態度及學習成效。本研究旨在以準實驗研究. 法探討以數位遊戲式融入城鄉國小二年級數學加減法的數學學習學習成效是否優. http://ntcuir.ntcu.edu.tw 數位遊戲式學習融入國小智能障礙學生數學 ... - 電子學位論文服務
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週次. 文獻. PPT. PDF. Week02. 研究文獻理論彙編(xls). Week03. 2013_數位遊戲式學習在城鄉國小數學加減法學習成效之研究. PPT · PDF. Week04. 2013_Natural ... http://210.240.194.115 |