CT2Flow
CT2Flow 與CT2Code兩套工具給予學生運用圖像化學習程式的機會。學生若能將解題流程與關鍵步驟透過流程圖表現，CT2Code即可依所畫的流程圖自動生成程式 ... ,CH5、流程圖與CT2Flow. CH6、電腦與程式語言. CH7、變數與CT2Code. CH8、輸入與輸出處理. CH9、專題演講(校外講者) – 1. CH10、運算子與運算式. CH11、條件 ...
| 相關軟體 jEdit 資訊 | |
|---|---|
 CT2Flow 相關參考資料
CH5_流程圖與CT2Flow - YouTube
This feature is not available right now. Please try again later. Published on Oct 23, 2019. 介紹流程圖導向思維模式與工具 ... https://www.youtube.com Computational Thinking and Programming - 東海大學
CT2Flow 與CT2Code兩套工具給予學生運用圖像化學習程式的機會。學生若能將解題流程與關鍵步驟透過流程圖表現，CT2Code即可依所畫的流程圖自動生成程式 ... http://ct.thu.edu.tw 【108-1】運算思維與程式設計 - OpenEdu
CH5、流程圖與CT2Flow. CH6、電腦與程式語言. CH7、變數與CT2Code. CH8、輸入與輸出處理. CH9、專題演講(校外講者) – 1. CH10、運算子與運算式. CH11、條件 ... https://www.openedu.tw 大學程式設計教學計畫推動有成 - 教育部
... 課程之實際經驗，以問題導向程式設計教學為核心，開發CT2Flow與CT2Code教學工具，運用遊戲化學習機制，打造PBL教學環境教室，開啟師生間的互動交流。 https://www.edu.tw 教學工具 - Computational Thinking and Programming - 東海大學
教學工具. 為使學生能熟悉將解決問題的邏輯以流程圖的方式描述，為此本校開發出兩套工具：CT2Flow與CT2Code來幫助學生學習。這兩套工具皆是基於問題導向 ... http://ct.thu.edu.tw 教學方法 - Computational Thinking and Programming - 東海大學
流程圖思維與CT2Flow. 請參考教材內容. 下載教材. 06. 電腦與程式語言. 請參考教材內容. 下載教材. 07. 變數與CT2Code. 請參考教材內容. 下載教材. 08. 輸出與輸入 ... http://ct.thu.edu.tw 東海課程-通識課程:自然領域自然：運算思維與程式設計–網頁 ...
二、使用工具CT2Flow 來繪製解決問題的流程圖。 三、使用工具CT2Code 以初階程式語言實作解決問題的方法。 四、學習網頁應用和雲端服務新知。 https://course.thu.edu.tw 流程圖導向運算思維與程式設計
15. CT2Flow. 簡介. Page 16. 以1 + 2 + 3 + 4 + ... + n 的. 累加為例。 ... 18. CT2Flow. 簡介. CT2Code. Page 19. 藉由使用CT2Code，幫助學生. 1. http://ge.thu.edu.tw 運算思維與程式設計的摘要 - ewant 育網開放教育平臺
第5週:流程圖與CT2Flow. 第6週:電腦與程式語言. 第7週:變數與CT2Code. 第8週:輸入與輸出處理. 第9週:專題演講–1. 第10週:運運算元與運算式. https://www.ewant.org 非資訊領域學生的程式設計教學實務分享 - 東海大學共同學科暨 ...
(CT2Flow). 程式. 設計. (CT2Code). 電腦. 遊戲. 運算. 思維. 定義. 問題. 分解. 問題. 模式. 識別. 抽象. 思維. 邏輯. 推演. 流程圖導向思維. 觀念建立. http://ge.thu.edu.tw |