食品標示學習單

分享人, 李培銘 【臺中市大里區崇光國小】(作者). 主題名稱, 食品標示看仔細學習單, 資源種類, 學習單. 描述, 配合課程:健康與體育第11冊,康軒版課程單元:第三單元, ... ,食品添加物對人體是有害的,最好不要使用,也...

食品標示學習單

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Pencil
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食品標示學習單 相關參考資料
『「食」在很重要』課程教學活動設計 - 數位教學資源網

藉由食安事件新聞媒材的判別,知道選購完整正確食品標示的重要性。 2. ... 使用對照的方法,學習各國間食品標示要求的異同。 4. .... 指導學生於課後完成學習單。

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中市數位教學資源單 - 數位教學資源網

分享人, 李培銘 【臺中市大里區崇光國小】(作者). 主題名稱, 食品標示看仔細學習單, 資源種類, 學習單. 描述, 配合課程:健康與體育第11冊,康軒版課程單元:第三單元, ...

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主題四:促進健康消費《任務單1-食品安全,人人有責》 班級: 座號 ...

食品添加物對人體是有害的,最好不要使用,也不要吃進人體。 (. )2. 泡麵裡加了許多防腐劑,吃多了 ... 學習單1:食品標示知多少. 桃園縣立永豐高級中學班級座號姓名.

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健康消費飲食篇主題一:飲食消費

一)食物接龍Tempo Ready Go:飲食消費情形評估(「午餐聯想曲」學習單) ... 奶茶、泡麵、油切茶、機能飲料等食品樣本,說明各種食品標示、營養標示及其代表的意義。

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食品標示學問大| 臺南市官田國小食農教育網

認識食品添加物及其對人體的影響; 學會辦識食品標示的內容並選擇符合營養食品 ... 評量方式: 口語表達. 分組合作. 學習單. 評量網址: http:// 關鍵字標籤: 食品標示.

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