預期成效
計畫具體實施策略及預期成效. 本校在中長程計畫中為提升全校學生英語能力而訂定了三大目標，即「提升學生學習興. 趣與動機」、「強化學生英語表達能力」及「提高 ... ,預期成效. 一、行動數位教室將使更多資訊科技融入教學，使教材更多樣化、生動，在生. 動活潑的教學現場，師生人手一機的行動載具，可引發學生學習興趣，提. 升更高 ...
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具體目標與預期成效. https://ltshyuzhua.pixnet.net 計畫具體實施策略及預期成效
計畫具體實施策略及預期成效. 本校在中長程計畫中為提升全校學生英語能力而訂定了三大目標，即「提升學生學習興. 趣與動機」、「強化學生英語表達能力」及「提高 ... http://aca.cust.edu.tw 預期成效
預期成效. 一、行動數位教室將使更多資訊科技融入教學，使教材更多樣化、生動，在生. 動活潑的教學現場，師生人手一機的行動載具，可引發學生學習興趣，提. 升更高 ... http://www.swsh.ntpc.edu.tw 預期成效 - 研究發展處 - 景文科技大學
肆、行政單位重點計畫、預期成效. 一、教務行政. (一)教學行政. 1.提升課程教學品質計畫. (1)建立學生學習資源中心. 運用圖書館2 樓數位資源學習中心，規劃數位教材 ... http://rd.just.edu.tw 預期成效及影響
預期成效及影響. 本計畫若得 鈞部補助，則可順利調查全校學生多元智能、學習動機和態度以及學習策略等學習行為，並可全面普測學生外語能力，規畫適才適性的 ... http://www.szmc.edu.tw 預期成效及影響圖表一預期成效與影響圖本計畫之質化預期成效 ...
本計畫之質化預期成效可分為兩個層面，第一層面主要為配合國. 家政策發展，以培育基層人才，直接受益者為學生，第二層面則為第. 一層面之社區滲透效果與畢業後 ... http://www.tzuhui.edu.tw 預期成效與影響
預期成效與影響. 本計劃的預期成效可分為以下幾個層次分析：. 一、修習學生可獲得跨領域的整合性專業知識：此計畫在教學品. 質的具體提升上，將是為學生專業能力 ... http://ir.lib.ksu.edu.tw |