閱讀策略ppt
閱讀理解策略主要目的是提供閱. 讀的「鷹架」，讓讀者在「最佳. 學習模式」下，能夠進行高層次. 思考、提出問題並解決問題。 頓恩˙豪德沃(Don Holdaway)「最佳學習模. 式 ... ,閱讀的策略. 授課年級. 三年級. 年級主題. 預測與連結. 教學者. 洪鈺琪、孔淑妙. 教學時間. 160 分鐘. 活動人數. 56 人. 活動場地圖書室. 教學. 資源. ○ 圖片、故事PPT《 ...
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培養孩子獨立閱讀的能力，教學的重點在閱. 讀的策略、方法。教材只是範例，並不一定. 是學習的重心。 摘自《小語匯》，第16期，2009年 ... https://www.hs.mlc.edu.tw 四層次提問
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四年級. 五年級. 六年級. 重述故事. 重點. 刪除/歸納. /主題句. 以文章結構. 寫大意. 刪除. 刪除/歸納/主題句. 8. 資料來源：教育部課文本位閱讀理解策略教學資料庫 ... http://ntds.fsjh.ilc.edu.tw 課文本位閱讀理解教學‧教學策略資料庫
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