試列舉學習型組織

CC 高二下(2019/03/07) 2. 由彼得聖吉提出,學習型組織的學校行政績效內涵. 1.自我超越: 以積極的心態,追求突破. 2.改善心智模式:改變既有的思維方式,進行反思及 ... ,試列舉「學習型組織」內涵中的五項重點...

試列舉學習型組織

CC 高二下(2019/03/07) 2. 由彼得聖吉提出,學習型組織的學校行政績效內涵. 1.自我超越: 以積極的心態,追求突破. 2.改善心智模式:改變既有的思維方式,進行反思及 ... ,試列舉「學習型組織」內涵中的五項重點。 編輯私有筆記及自訂標籤 ... 彼得聖吉認為學習型組織的建立與發展需具備六項新技術,以下列點分述:. 1.自我超越: 指擴展 ...

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學習型組織應包括五項要素. 1、建立共同願景(Building Shared Vision):願景可以凝聚公司上下的意志力,透過組織共識,大家努力的方向一致,個人也樂於奉獻,為 ...

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sally810316 高三下(2015/03/03) 206 學習型組織的提倡者為聖吉,強調持續學習才是組織長遠致勝的關鍵。 2.五項重點: (1)自我超越:學習如何擴展自己的能力,追求 ...

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彼得聖吉認為學習型組織的建立與發展需具備五項新技術,稱為學習型組織的五項修練,包括: 第一項:自我超越(Personal Mastery) 聖吉認為自我超越的修練是學習 ...

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civriltwinkle 國三上(2014/02/15) 162 彼得·聖吉(Peter M. Senge)在《第五項修煉》(The Fifth Discipline)一書中提出此管理觀念,學習型組織不存在單一的模型,是 ...

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一、試列舉學習型組織內涵中的五項重點。 學習型組織內涵中的五項重點,如下: 1.建立共同願景:凝聚上下的意志力。 2.團隊學習:透過集體思考和分析強化向心力。 3.

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