網路資源停看聽
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網路資源停看聽：著作權的合理使用 - 教師e學院
課程編號：01040108; 課程名稱：網路資源停看聽：著作權的合理使用; 課程屬性：自學式; 課程性質：資訊倫理類; 教師研習時數是否上傳全國教師在職進修網：是; 認證時 ... https://ups.moe.edu.tw 第十四期：網路資源停看聽：著作權的合理使用- 網路素養- 數位素養
網路素養與認知教師專長增能工作坊（14）：網路資源停看聽：著作權的合理使用」. 一、課程內容&學習目標：. 瞭解著作權的基本概念; 瞭解教學相關的著作權合理使用 ... https://eteacher.edu.tw 第十期：網路資源停看聽：著作權的合理使用- 網路素養- 數位素養
感謝各位老師熱情報名參與由《中小學網路素養與認知網站》(eteacher.edu.tw) 開設的線上課程，. 「網路素養與認知教師專長增能工作坊（10）：網路資源停看聽：著作權 ... https://eteacher.edu.tw 公告事項- 網路素養- 數位素養
歡迎報名參與『網路素養與認知教師專長增能工作坊(19)：網路資源停看聽~著作權的合理使用』. 2019年9月12日. 各位老師好！ 為提升教師對網路著作權議題的認識、 ... https://eteacher.edu.tw 交通大學<網路資源停看聽~著作權的合理使用>研習 ... - 恆春工商
Your browser does not support JavaScript! Your browser does not support JavaScript! 交通大學<網路資源停看聽~著作權的合理使用>研習,歡迎教師自由參加. http://www.hcvs.ptc.edu.tw 網路資源停看聽：著作權的合理使用| 尚智國小
轉知國立交通大學辦理「網路素養與認知教師專長增能工作坊(10) 網路資源停看聽：著作權的合理使用」實施計畫1份，請教師踴躍報名參加。 說明：. 一、依據國立交通 ... https://www.szps.kl.edu.tw 「網路資源停看聽：著作權的合理使用」線上研習實施計畫
網路資源停看聽：著作權的合理使用」線上研習實施計畫. 作者教務處群組. 參加對象：全國高級中等以下學校教師(不限現職、代課、實習資格，限定250名，額滿為止)。 https://www.dahujh.mlc.edu.tw 線上測驗-網路資源停看聽：著作權的合理使用
線上測驗-網路資源停看聽：著作權的合理使用. 1.下列何種行為可能最不符合著作權的合理使用行為？(9 分單選題). 1：. 老師上課時播放網路上某張公開的圖片給同學 ... http://proxy.yphs.tp.edu.tw |