經驗總結法

經驗總結法是教育科研歷史上最早使用的方法。因為人類教育思想和教育理論的早期發展在很大程度上是以教育經驗總結為基礎的。不管是中國的(學記),還是外國 ... ,通過對實踐活動中的具體情況,進行歸納與分析,使之系統化、理論化,上升為經...

經驗總結法

經驗總結法是教育科研歷史上最早使用的方法。因為人類教育思想和教育理論的早期發展在很大程度上是以教育經驗總結為基礎的。不管是中國的(學記),還是外國 ... ,通過對實踐活動中的具體情況,進行歸納與分析,使之系統化、理論化,上升為經驗的一種方法。總結推廣先進經驗是人類歷史上長期運用的較為行之有效的領導 ...

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經驗總結法:通過對實踐活動中的具體情況,進行歸納與分析 ...

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教育經驗總結法 - 華人百科

教育經驗總結法是依據教育實踐所提供的事實,按照科學研究的程式,分析和概括教育現象,揭示其內在聯繫和規律,使之上升為教育理論的一種教育科研方法。

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經驗總結法 - 百科知識中文網

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教育经验总结法_百度百科

教育经验总结法是依据教育实践所提供的事实,按照科学研究的程序,分析和概括教育现象,揭示其内在联系和规律,使之上升为教育理论的一种教育科研方法。

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