數位學習碩士學位
其證書效力與一般證書有無不同？ 為獲得社會大眾對於數位學習學位的認同，因此依據「大學遠距教學實施辦法」第九條規定，本 ...,二、本要點所稱數位學習碩士在職專班，指其學生學位之取得，畢業總. 學分二分之一以上學分數，採用遠距教學方式修習者。 三、招生名額：每班招生名額以不超過三十 ...
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教育部主管法規共用系統-法規內容-數位學習碩士在職專班申請 ...
道，促進終身學習，特訂定本要點。 二、本要點所稱數位學習碩士在職專班，指其學生學位之取得，畢業總學分二分之 https://edu.law.moe.gov.tw 數位學習碩士在職專班授予之學位證書上為何要加註遠距教學？
其證書效力與一般證書有無不同？ 為獲得社會大眾對於數位學習學位的認同，因此依據「大學遠距教學實施辦法」第九條規定，本 ... https://ace.moe.edu.tw 數位學習碩士在職專班申請審核及認證作業要點 - 教育部遠距 ...
二、本要點所稱數位學習碩士在職專班，指其學生學位之取得，畢業總. 學分二分之一以上學分數，採用遠距教學方式修習者。 三、招生名額：每班招生名額以不超過三十 ... https://ace.moe.edu.tw 數位學習碩士學位學程
數位學習碩士學位學程. 導覽. 首頁 > 註冊及繳費 > 理學院 > 數位學習碩士學位學程. 數位學習碩士學位學程. 未找到符合條件的資料. 繁體English · 返回PC版網頁 ... http://www.utaipei.edu.tw 數位學習碩士學位學程- 臺北市立大學
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一、 目標與特色. v目標 1. 融合當代教育與認知理論與數位科技技術之整合應用。 2. 培育具有國際觀之數位學習領域研發人才。 3. 形成跨領域研究團隊，從事數位科技 ... http://schsci.utaipei.edu.tw 數位學習認證| 數位碩士專班申請 - 教育部遠距教學交流暨認證網
二、本要點所稱數位學習碩士在職專班，指其學生學位之取得，畢業總學分二分之一以上學分數，採用遠距教學方式修習者。 三、招生名額：每班招生名額以不超過三十 ... https://ace.moe.edu.tw 臺北市立大學數位學習碩士學位學程(資訊科學系數位學習科技組)
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