建構效度阿摩

建構或構念(Construct)是心理學或社會學上的一種理論構想或特質,它本身觀察不到、也無法直接測量到,但卻被學術理論家假設是存在的(例如:智力、愛情、好奇心),以便 ... ,建構效度(construct validity)常用何種統計...

建構效度阿摩

建構或構念(Construct)是心理學或社會學上的一種理論構想或特質,它本身觀察不到、也無法直接測量到,但卻被學術理論家假設是存在的(例如:智力、愛情、好奇心),以便 ... ,建構效度(construct validity)常用何種統計方法來說明效度證據? (A)迴歸分析(regression analysis) (B)共變數分析(analysis of covariance)

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Construct 2
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建構效度阿摩 相關參考資料
13.某成就測驗具有非常良好之「建構效度」,有關此測驗之敘述

最佳解! ; Kai 大三下(2019/07/19) 建構效度(Construct Validity):最複雜、也最簡單的一種測量效度的方法。其實就是指某測驗能測量某個理論的概念的程度(考試常考)。

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Ch3.測驗的效度構念(建構)效度

建構或構念(Construct)是心理學或社會學上的一種理論構想或特質,它本身觀察不到、也無法直接測量到,但卻被學術理論家假設是存在的(例如:智力、愛情、好奇心),以便 ...

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25. 建構效度(construct validity)常用何種統計方法來說明效..

建構效度(construct validity)常用何種統計方法來說明效度證據? (A)迴歸分析(regression analysis) (B)共變數分析(analysis of covariance)

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11 下列有關建構效度(construct validity)之敘述何者錯誤?

2000年12月教育大辭書名詞解釋: 建構效度係指測驗能測量理論的概念或特質之程度而言。此種效度旨在以心理學的理論概念來說明並分析測驗分數的意義,即從心理學的理論觀點, ...

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4.某學者認為A測驗具有「建構效度」,有關A測驗之敘述

某學者認為A測驗具有「建構效度」,有關A測驗之敘述,下列何者較正確? (A)它是一份人格測驗 (B)按照雙向細目表命題 (C)題目的內容與組成符合理論架構

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主題:建構效度、構念效度

因素分析目的在獲得量表在檢定測驗時的『建構效度、構念效度』(construct validity),利用因素分析抽取變項之間的共同因素(common factor),以較少的構面(因素)代表 ...

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下列何者是考驗心理測驗建構效度的最佳方法?(A)因素分析 ...

因此建構效度是指一個測驗能夠測量到理論上的建構或特質的程度,亦即根據心理學或社會學的理論架構,對測驗分數的意義所作的分析解釋,即為建構效度。其涵蓋範圍包括內容效 ...

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51. 若利用「多項特質—多種方法」建立測驗的建構效度 ...

輻合效度(convergent validity):指一個測驗的分數,要和測量相同構念或特質的其他測驗之分數有高的相關。例如新編憂鬱量表,應該和貝克憂鬱量表或台灣人憂鬱量表的的分有 ...

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20 有關建構效度的說明,下列敘述何者錯誤? (A) ...

建構效度(construct validity)是指一個測驗實際測驗其宣稱或標榜要測驗的項目的程度。在測驗與評量領域中,建構效度是評估測驗品質的重要指標。 以下針對題目選項進行 ...

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最常用來建立建構效度的統計方法是那一種? (A)折半法(B) ...

因此建構效度是指一個測驗能夠測量到理論上的建構或特質的程度,亦即根據心理學或社會學的理論架構,對測驗分數的意義所作的分析解釋,即為建構效度。其涵蓋範圍包括內容效 ...

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