專題式教學法
2018年10月25日 — 在2年的專題式學習教學之後，專題式學習教學法學生通過考試的比例，是傳統教學法學生的3倍。 值得注意的是，有些研究發現，就知識的短期記憶 ... ,專題導向學習（project-based learning, PBL）是使用「專題」來組織學習的一種 ... 傳統教學大多以教師為主要講述中心，並且受限於既定的教學材料；然而現代 ...
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 專題式教學法 相關參考資料
project-based learning - 專題式學習 - 國家教育研究院雙語詞彙
在專題式學習的過程中，教學者的角色轉變為引導者或提供建議的輔助者，因此學習者知識的學習及能力的培養並非直接來自於教學者，而是發生在投入專題任務的 ... http://terms.naer.edu.tw 《學習超載世代》：「專題式學習」有利於教導21世紀的關鍵能力
2018年10月25日 — 在2年的專題式學習教學之後，專題式學習教學法學生通過考試的比例，是傳統教學法學生的3倍。 值得注意的是，有些研究發現，就知識的短期記憶 ... https://www.thenewslens.com 什麼是專題導向學習？ (資料來源:世新大學教學資源中心http ...
專題導向學習（project-based learning, PBL）是使用「專題」來組織學習的一種 ... 傳統教學大多以教師為主要講述中心，並且受限於既定的教學材料；然而現代 ... http://aca.tmu.edu.tw 以專題式學習法培養國民核心素養 - 臺灣教育評論學會
由 王金國 著作 · 被引用 9 次 — 的課程內容及教學方法或活動應很. 多，本文擬介紹「以專題式學習法. （project-based learning）」，期許此法能. 成為教師實施「素養導向教學」的一. 項教學法。 http://www.ater.org.tw 促進學生主動學習通識課程的教學策略：問題本位學習、專題式 ...
由 楊淳皓 著作 · 被引用 3 次 — 問題本位學習. (Problem-based Learning, PmBL) 和專題式學習(Project-based Learning,. PjBL) 是常採用的教學法。然而，值得注意的是，儘管這兩種教學法經常. 在 ... http://www.nwgest.org.tw 專題式學習(PBL，Project-Based Learning)
專題式學習就是一套教學策略，教師必須具有綜合性的能力，才能輔助學生培養 ... 床教學變成一個完整的課程，於是推展了一種名為tutorial process的教學法，它 ... http://web.asvs.tn.edu.tw 專題式教學法(Project-based approach)
2015年1月17日 — 力、合作及溝通技巧等等. • 較常規學習模式需要較多時間，而當中涉及多種共通能力，. 學校宜發展專題式教學能力架構，讓不同階段學生集中發. https://www.edb.gov.hk 淺談專題式學習
1997年10月29日 — 教育專家所關注的重點沒有改變，教學目標. 仍是教導學生所需的知識及技能。 • 專題式學習只是一種新的教學法，以實現這. 項目標。 Page 11 ... http://w4.ctps.tp.edu.tw 第一章緒論
的研究方向，例如專題式導向學習、STS（Science-Technology-Society）教學法。 其中Moursund(1999)認為專題式學習(Project-Based Learning，簡稱PBL)便是 ... http://rportal.lib.ntnu.edu.tw |