孔子 如何 整理 古 文獻 賦予 新 意義

弟子之行事,正式賦予孔子崇高而神聖的地位與意義,也描繪了孔門學術的整體 ... 則子、史文獻載錄的孔子形貌,也應獨立討論、辨析;崔述與古史辨學者的論著,. ,2020年11月30日 — 作者:程道才. 孔子是偉大的思想家和教育家,也是我...

孔子 如何 整理 古 文獻 賦予 新 意義

弟子之行事,正式賦予孔子崇高而神聖的地位與意義,也描繪了孔門學術的整體 ... 則子、史文獻載錄的孔子形貌,也應獨立討論、辨析;崔述與古史辨學者的論著,. ,2020年11月30日 — 作者:程道才. 孔子是偉大的思想家和教育家,也是我國歷史上堪稱有開山之功的古文獻學家。他以傳授和整理古代文化爲己任,對周代古文獻的研究、保存、 ...

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孔子 如何 整理 古 文獻 賦予 新 意義 相關參考資料
《孔子詩論》中的思想史線索

2009年6月22日 — 在搜尋相關資料時,筆者留意到先秦文獻中《詩》、樂、禮三者之間複雜的 ... 中所強調對個人德性的重視與批評,應是由孔子闡釋後才受重視的新意義。

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先秦漢初文獻中的「孔子形象」 - 中山中文

弟子之行事,正式賦予孔子崇高而神聖的地位與意義,也描繪了孔門學術的整體 ... 則子、史文獻載錄的孔子形貌,也應獨立討論、辨析;崔述與古史辨學者的論著,.

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孔子對《詩經》傳播的貢獻 - 人人焦點

2020年11月30日 — 作者:程道才. 孔子是偉大的思想家和教育家,也是我國歷史上堪稱有開山之功的古文獻學家。他以傳授和整理古代文化爲己任,對周代古文獻的研究、保存、 ...

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孔子整理《詩經》時都做了哪些工作? - 每日頭條

2018年10月1日 — 孔子是偉大的思想家和教育家,是中國封建社會幾千年來一直居於統治地位的儒家思想的締造者。也是我國歷史上堪稱有開山之功的古文獻學家。

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孔子是怎樣煉成的聖人的成長,孔子說過關於文學的名言

2021年7月23日 — 孔子是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學派創始人。相傳有**三千,賢**七十二人,孔子曾帶領**周遊列國14年。孔子還是一位古文獻整理家,曾修《詩》、 ...

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孔德成著、葉國良整理:儒家思想的古根源- 每日頭條

如果我們分析孔子重要思想的內涵,以與其前的古文獻做一比較,尤其能夠說明上文的 ... 總括上文,可見仁是傳統的觀念,到了孔子,擴大其內涵,有時更賦予新意義;且為 ...

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家園深情與空間離散: 儒家的身心體證 - 第 376 頁 - Google 圖書結果

第五,孔子總結整理了古代文獻,賦予了新的意義,從文獻上奠定了中國文化的基礎。徐復觀在這一段特別說:「從《論語》看,(孔子)分明是以詩書禮樂為教材, ...

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從六經看孔子的文獻編纂 - 每日頭條

2017年7月10日 — 自古代莊子、司馬遷、班固到當代范文瀾、周予同、匡亞明,都認為孔子整理編纂過六經。孔子(前551-前479年)編纂六經,是中國文化史、學術思想史、教育 ...

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書寫孔子傳記的意義: 《史記•孔子世家》在當代的迴響

於中國古典文化與孔子的真精神缺乏認識,已經造成廣泛的社會影響;一. 方面則是針對當時的新中國的政治學術霸權,強勢以唯物史觀的視角將孔. 子定位為落後的人物思想,已經 ...

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東亞論語學: 中國篇 - 第 91 頁 - Google 圖書結果

第五、孔子總結整理了古代文獻,赋予了新的意義,從文獻上奠定了中國文化的基礎。徐復觀在這一段特別說:「從《論語》看, (孔子)分明是 ...

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